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    省级I类学分5+3+2.5分!尊龙凯时“浙江省继续医学教育项目”培训班上线了!

    2022-06-29

    近年来从国家到各地卫生健康主管部门都在适时调整继续医学教育政策,尤其在新冠疫情的背景之下。

     

    继续医学教育旨在提高各级医生医疗诊治水平,从而适应整体发展形势,从而落实“科教兴国”战略举措。

     

    继续医学教育是医学教育的重要组成部分,设项目的在于利用其固有形式提供良好平台以满足其在政策上和实际工作中的必要需求。“活到老,学到老”终生学习正成为人们获得更多幸福感,在职业上持续取得成功的必由之路。

    在医学领域,继续医学教育已经成为终身教育体系的重要组成部分,在学习型社会和健康中国建设中发挥重要作用。为适应医学科学的发展,切实提升继续医学教育培训质量和管理水平,减轻基层卫技人员的负担,杭州尊龙凯时医学检验中心积极响应浙江省卫健委“互联网+”继续医学教育的改革号召,推广“浙江省卫生健康专业技术学习系统”学习平台(“浙卫培训学习”APP),依托手机终端开展Ⅰ类继续医学教育项目,为培训学员创造了极具优势的学习环境。

     

    浙江省“浙卫培训学习”平台继续教育模块运行两年来,有效解决了全省卫技人员的工学矛盾,受到广泛好评。今年,为进一步提升平台继续医学教育线上培训效果,省卫健委进一步提高线上项目立项比例,并优化线上项目课程,为基层卫技人员减负。在教育观念、医学模式和医学科技飞速发展的新形势下,尊龙凯时通过继续医学教育平台为提高我国卫生队伍的整体素质和水平添砖加瓦。尊龙凯时上线了“血液肿瘤MICM综合诊断继续教育会”、“侵袭性真菌病检验技术新进展”“胸腹水等体液细胞专家共识的临床解读与推广”三个项目,期待医疗体系相关老师于线上平台参与、指导。为加强基层血液肿瘤诊治及侵袭性真菌感染的认知,医学检验对于疾病诊断有着十分重大的价值,使基层医生熟悉血液肿瘤疾病的诊治进展及侵袭性真菌病感染临床特点,规范诊疗流程,进一步提高基层医生对相关疾病诊治的认识及技术水平和管理能力,杭州尊龙凯时医学检验中心于2022年5月5日-2022年11月30日期间举办浙江省继续医学教育项目“血液肿瘤MICM综合诊断继续教育会”、“侵袭性真菌病检验技术新进展”“胸腹水等体液细胞专家共识的临床解读与推广”,尊龙凯时团队将从检验和临床的双重视角剖析分享学术经验,在此我们诚邀各位专家共享多重检测技术服务临床的诊断模式。

    专家介绍

    血液项目负责人

    杨凡博士

     

    尊龙凯时首席科学家及高级副总裁

    美国执业医师

    (FL,CA,NY,TX 等25州)

    美国病理学专科医师

    (AP/CP, Hem)

     · 学术履历 · 

    杨凡博士于2019年年底加入尊龙凯时,任尊龙凯时首席科学家及高级副总裁。

     

    此前曾先后任职于美国威斯康辛医学院(1999-2005)、佛罗里达大学医学院(2005-2006)、美国NeoGenomics Laboratories Inc(2006-2010;2015-2019)及广州金域医学检验中心(2010-2015)

     

    杨凡博士先后毕业于重庆医科大学(1978-1982)及美国纽约州立大学(1983-1988),获实验病理学博士。1988年到1993年先后在纽约的爱因斯坦医学院和加州大学旧金山分校做博士后研究。

     

    曾以第一作者在《自然》等学术期刊上发表多篇科研论文。

     

    真菌项目负责人

    高丽娜

     

    临床实验室经理

    技术负责人

    主任技师正高三级

     · 学术履历 · 

    高丽娜曾任湖北省荆州市第二人民医院检验科主任、荆州市检验医学会副主任、湖北省医学检验研究中心专家委员会委员、湖北省省级政府采购技术类评审专家、湖北省微生物学会第二届理事会分析微生物专业委员会委员、荆州市医学会医疗事故技术鉴定专家库成员、中华医疗卫生杂志编委。

     

     · 科研成就 · 

    高丽娜曾发表国家级、省级杂志论文多篇,主持和参与多项科研项目,其中在检验医学领域达到国内领先水平的科研成果3项。

     

     · 质量体系 · 

    在高丽娜的带领下,尊龙凯时建立了上海尊龙凯时实验室ISO17025、CAP、ISO15189认可及计量认证(CMA)质量体系。

     

    体液细胞项目负责人

    吴茅

     

    浙江省人民医院检验医学中心细胞学实验室主任技师

    杭州医学院教授

     · 学术履历 · 

    吴茅教授是浙江省医师协会检验医师分会委员,国家职业教学教育指导委员会检验分会委员,中国装备学会临床检验专业学组委员,第15、16届全国检验年会特邀专家。

     

    吴茅教授从事骨髓血液细胞、浆膜积液细胞及细针穿刺细胞学等检验与诊断技术近40年。发表论文40余篇,主编、副主编及主审图书十余册。第一主持人完成科研成果5项,其中获浙江省科技进步三等奖1项,浙江省医药卫生科技二等进步奖3项、三等奖1项。

     

    血液肿瘤MICM综合诊断

    继续教育会听课指南

     

    参加对象

    1.基层医院临床医生

    2.病理科医生

    3.医疗单位血液肿瘤医生

    4.医疗单位检验科相关人员

    课程上线时间

    2022年5月5日-2022年11月30日

    培训内容

    1.造血系统肿瘤MICM综合诊断及NGS在血液肿瘤中的应用

    2.淋巴系统肿瘤MICM综合诊断现状及新技术应用进展

    3.流式细胞术在血液肿瘤中的应用

    4.染色体核型分析在血液肿瘤中的应用

    5.多重PCR技术在血液肿瘤融合基因筛查中的应用

    6.NGS技术在血液肿瘤中的应用

    7.髓系肿瘤的MICM综合诊断实操和考核

    8.淋系肿瘤的MICM综合诊断实操和考核

    学习路径

    Step 1. 手机应用市场下载“浙卫培训学习”APP

    Step 2. 注册/登录(浙江省继续医学教育管理系统已注册用户可使用手机号或人员编号登录)

    Step 3. 选择课程(继续教育一专业课程一搜索“血液肿瘤MICM综合诊断继续教育会听课”或关键词搜索)

    Step 4. 支付学习费用

    Step 5. 参与在线学习、考核、评价并申请学分

    Step 6. 授予电子学分

    学分与证书

    完成线上学习经考核合格者,在“学员入口一考勤记录查询一项目评价”中完成评价后,获得省级I类3.0学分。【项目编号:2021-01-04-002(备)】

     

    学分可以通过“医教管理”APP或PC端的“科教平台”查询,路径为“登录个人账号一学分查询”。

     

    侵袭性真菌病检验技术新进展

    听课指南

    参加对象

    1.基层医院临床医生

    2.医疗单位检验相关人员

    课程上线时间

    2022年5月5日-2022年11月30日

    培训内容

    1.真菌药敏试验方法与结果解读

    2.侵袭性真菌病的诊断现状及挑战

    3.真菌实验室建设要求专家共识解读

    4.丝状真菌鉴定+药敏规范化操作

    5.真菌血清学检测已迈入5G+时代

    6.真菌分类简介与培养鉴定流程及菌种保存经验分享

    7.医学实验室精益化管理

    学习路径

    Step 1. 手机应用市场下载“浙卫培训学习”APP

    Step 2. 注册/登录(浙江省继续医学教育管理系统已注册用户可使用手机号或人员编号登录)

    Step 3. 选择课程(继续教育一专业课程一搜索“侵袭性真菌病检验技术新进展”或关键词搜索)

    Step 4. 支付学习费用

    Step 5. 参与在线学习、考核、评价并申请学分

    Step 6. 授予电子学分

    学分与证书

    完成线上学习经考核合格者,在“学员入口一考勤记录查询一项目评价”中完成评价后,获得省级Ⅰ类 2.5学分。【项目编号:2021-11-00-002(备)】

     

    学分可以通过“医教管理”APP或PC端的“科教平台”查询,路径为“登录个人账号一学分查询”。

     

    胸腹水等体液细胞专家共识的

    临床解读与推广听课指南

    参加对象

    1.基层医院临床医生

    2.病理科医生

    3.医疗单位血液肿瘤医生

    4.医疗单位检验科相关人员

    课程上线时间

    2022年5月5日-2022年11月30日

    培训内容

    1.胸腹水细胞检验专家共识解读与临床推广

    2.尿液沉渣染色细胞特点与临床意义

    3.细针穿刺及关节液检查的临床意义

    4.脑脊液细胞检验专家共识解读与临床推广

    5.肺泡灌洗液细胞检验专家共识解读与临床推广

    6.胸腹水细胞图文报告在肿瘤患者应用价值

    7.体液细胞基因检测现状与临床应用前景

    8.肿瘤靶向基因的筛查与临床运用现状

    9.体液标本流程与质量控制

    10.体液淋巴细胞流式分析进展

    11.体液、血液特殊案例分享

    学习路径

    Step 1. 手机应用市场下载“浙卫培训学习”APP

    Step 2. 注册/登录(浙江省继续医学教育管理系统已注册用户可使用手机号或人员编号登录)

    Step 3. 选择课程(继续教育一专业课程一搜索“胸腹水等体液细胞专家共识的临床解读与推广”或关键词搜索)

    Step 4. 支付学习费用

    Step 5. 参与在线学习、考核、评价并申请学分

    Step 6. 授予电子学分

    学分与证书

    完成线上学习经考核合格者,在“学员入口一考勤记录查询一项目评价”中完成评价后,获得省级Ⅰ类 5学分。【项目编号:2022-11-00-005】

     

    学分可以通过“医教管理”APP或PC端的“科教平台”查询,路径为“登录个人账号一学分查询”。

    规范项目实施,共促临床发展|山... 返回列表 仲夏端午,愿君安康……

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